Estrategias utilizadas por los alumnos de secundaria en la resolución de juegos.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen del autor Se describe el inicio de una investigación que trata de contestar a dos grandes preguntas: ¿por qué utilizar juegos? y ¿para qué utilizar juegos?, por medio de investigaciones con alumnos para avanzar en el conocimiento de las relaciones entre juegos y resolución de problemas. Para ello, en pequeños grupos de alumnos de 13-14 años se estudia la utilización de determinadas estrategias para contrastarlas con el trabajo de los expertos y tratar las maneras de instruir esas estrategias. Se utilizan seis juegos y se hace un análisis de los mismos a partir de la información que proporcionan los alumnos en varios aspectos, lo que permite hacer un diagnóstico de los mismos para su utilización en clase. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Suma. Zaragoza, 1996, n. 23, noviembre ; p. 21-32 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #solución de problemas #juego #investigación cualitativa |
| Tipo |
Artículo de revista |
