El dibujo del embaldosado : un ejemplo de matematización.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen del autor La reforma educativa en matemáticas alienta la utilización de problemas históricamente no matemáticos en origen y que reciben una progresiva matematización: se plantea el caso del dibujo del embaldosado cuya técnica comienza en el siglo XIV y conoce importantes resultados matemáticos en el siglo XVI. Entre éstos se destacan por su importancia y su posible utilización en el aula las técnicas de 2/3, la de Alberti y la construcción actual de Della Francesca. El teorema de Vignola-Danti vendrá a culminar este proceso de matematización. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Suma. Zaragoza, 1996, n. 21, febrero ; p. 89-96 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #geometría #arte |
| Tipo |
Artículo de revista |
