Tratamiento del conocimiento probabilístico en los proyectos y materiales curriculares.


Autoria(s): Cardeñoso Domingo, José María; Azcárate Goded, María del Pilar
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Resumen de los autores

Se analizan los diferentes proyectos y propuestas curriculares relacionadas con el tratamiento del conocimiento estocástico, los contenidos que recogen y las orientaciones que sugieren para su tratamiento en el aula centradas en la mayoría de ellas en un estudio frecuencialista del fenómeno aleatorio.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/12899

Idioma(s)

spa

Relação

Suma. Zaragoza, 1995, n. 20, noviembre ; p. 41-51

Direitos

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Palavras-Chave #probabilidad #estadística #programa de estudios
Tipo

Artículo de revista