El derecho al pasado : el lugar de las mujeres en la enseñanza de la historia.


Autoria(s): Fevrier, Chantal; Rouquier, Annie
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Este artículo pertenece a un dossier monográfico titulado 'Enfermedad y medicina en la España del siglo XIX'

Se reflexiona sobre el lugar de las mujeres en la enseñanza de la historia. ¿Qué lugar se les destina en la historia enseñada que pueda permitir a las chicas situarse en un mundo contemporáneo con su pasado, percibir las evoluciones y la fragilidad de las conquistas, comprender los roles pasados de moda, todavía vigentes, los que deben abordarse de manera realista?. La historia académica ha visto multiplicarse los trabajos de investigación y de divulgación, pero ¿qué ocurre con la historia que se enseña?. Se exploran los dos elementos clave de que dispone la historia escolar: los manuales y los profesores.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/12839

Idioma(s)

spa

Relação

Aula historia social. Valencia, 2001, n. 7, primavera ; p. 80-91

Direitos

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Palavras-Chave #historia #historia social #sexo femenino #desigualdad social #empleo de las mujeres #filosofía de la educación #igualdad de oportunidades #trabajo de las mujeres
Tipo

Artículo de revista