La investigación cualitativa acerca sus pasos a la universidad.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen del autor. Este artículo pertenece al monográfico 'John Elliott: su pensamiento y su influencia' La intención de este artículo consiste en la siguiente secuencia de ideas: la investigación acción (IA) ingresa en la universidad porque bastantes investigadores que usan esta corriente metodológica indagan sobre problemas referidos a su propia práctica docente. ¿Qué causas explican este fenómeno? Y, finalmente, ¿qué problemática universitaria debería estudiar, hoy, el movimiento de la IA interpretada desde el enfoque de la teoría crítica?. |
| Identificador |
Bibliografía al final |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Educar. Barcelona, 2004, n. 34 ; p. 97-111 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #investigación acción #profesión docente #práctica pedagógica #teoría crítica #universidad |
| Tipo |
Artículo de revista |
