What is theory?.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Resumen del autor. Este art??culo pertenece al monogr??fico 'John Elliott: su pensamiento y su influencia' Se explora la relaci??n entre teor??a y pr??ctica a trav??s de una serie de cuestiones relacionadas entre s??. Se plantea que la pr??ctica profesional, el pensamiento humano y el entendimiento te??rico se relacionan din??micamente en cada intento serio de desarrollo profesional. Uno de los objetivos del art??culo es reunir diferentes hilos argumentales de los recientes escritos del autor sobre la naturaleza cambiante del profesionalismo a trav??s de una diversidad de grupos ocupacionales, tanto en el sector p??blico como en el de servicios sin ??nimo de lucro, de ah?? las referencias a los propios escritos acad??micos sobre el tema. |
Identificador |
Bibliograf??a al final http://hdl.handle.net/11162/12812 http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/20797/20637 |
Idioma(s) |
eng |
Relação |
Educar. Barcelona, 2004, n. 34 ; p. 27-37 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #teor??a de la educaci??n #pr??ctica pedag??gica #desarrollo profesional #profesi??n docente #profesor #sector servicios |
Tipo |
Art??culo de revista |