La creativitat humana : un instrument transversal per a l'educació artística i literària. 'La creatividad humana : un instrumento transversal para la educación artística y literaria'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Resumen del autor en catalán. Este artículo forma parte de la monografía 'Recerques i propostes del professorat' La creatividad es una de las capacidades cognitivas humanas más heterogéneas y versátiles de nuestra condición mental. Se presenta el contenido de un proyecto, llamado LITART, que utiliza esta facultad como instrumento didáctico interdisciplinar para las materias de bachillerato artístico (áreas de educación visual y plástica y de lengua y literatura). Así mismo, se introducen algunos elementos teóricos y conceptuales sobre las bases psicológicas y pedagógicas necesarias para el desarrollo y la realización de proyectos artísticos y literarios dentro del aula. Se trata, en definitiva, de explorar y de experimentar con las herramientas compartidas del aprendizaje artístico y literario más allá de la visión pasiva, histórica y mecánica de la creación artística y literaria. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2005, n. 35, enero, febrero, marzo ; p. 107-123 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación artística #literatura #creatividad #creación artística #arte #cognición #interdisciplinariedad #proyecto #tema transversal |
Tipo |
Artículo de revista |