Les errades d'ortografia no regides per cap norma. Intervenció didáctica. 'Los errores de ortografía no regidos por ninguna norma. Intervención didáctica'.


Autoria(s): Comes Nolla, Gabriel; Ripoll Borrell, Ramon Maria
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

El artículo recoge el resultado de los datos obtenidos de una investigación hecha en diversas escuelas con alumnos de primaria sobre los errores más frecuentes que no están sujetos a reglas ortográficas y la forma incorrecta que han adoptado el alumnado al escribir los vocablos en texto libre o dirigido.

Identificador

0210-2331

http://hdl.handle.net/11162/12597

B 2090-1975

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 1999, n. 245, mayo ; p. 37-41

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #aprendizaje de lenguas #ortografía
Tipo

Artículo de revista