Ensenyar en un món científic i tecnològic. 'Enseñar en un mundo científico y tecnológico'.


Autoria(s): Pérez Sedeño, Eulalia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Tecnociència a l'ensenyament?'

Se argumenta que el caracter jerárquico y elitista se tiene que sustituir por una interacción más grande entre el profesorado y el alumnado, por una enseñanza plenamente participativa. Pero sobre todo, la enseñanza tiene que ser sumamente cuidadosa con el lenguaje que utiliza, en especial con las metáforas y las imágenes que aparecen los libros de texto que a veces se utilizan de una manera acrítica y sexista.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/12546

EC

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2004, n. 287, septiembre ; p. 29-38

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación científica #participación de los estudiantes #sexismo #ciencias tecnológicas #libro de texto #método de enseñanza
Tipo

Artículo de revista