Concepciones de los alumnos sobre la historia.


Autoria(s): Fuentes Moreno, Concepción
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen de la autora

El objetivo es el análisis de los resultados obtenidos en la investigación titulada 'Concepción de la historia' como materia escolar: interés y utilidad entre el alumnado de ESO. De esta forma, partiendo de las reflexiones sobre el marco teórico, se procede a la descripción detallada del instrumento metodológico, de la muestra analizada y de la forma en la que se procesó la información obtenida en el trabajo de campo. Finalmente, partiendo de estas reflexiones, se resuelven las preguntas iniciales y se validan las hipótesis de partida, permitiendo dibujar las percepciones que los alumnos tienen de la historia como campo de conocimiento y como materia escolar.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/12434

Idioma(s)

spa

Relação

Enseñanza de las ciencias sociales. Barcelona, 2004, n. 3, marzo ; p. 75-83

Direitos

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Palavras-Chave #actitud del alumno #formación del concepto #historia #ciencias sociales #materia de enseñanza #investigación
Tipo

Artículo de revista