L'ensenyament escolar de la llengua : llums i ombres. 'La enseñanza escolar de la lengua : luces y sombras'.


Autoria(s): Tió, Josep
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Se analizan los cambios que se han producido en la escuela y en la sociedad veinticinco años después del primer decreto de la enseñanza obligatoria del catalán. Ahora los programas de inmersión lingüística deben replantearse: la composición del alumnado ya no es la misma (los alumnos que ahora no tienen el catalán como lengua familiar ya no son todos castellanohablantes, sino que hablan hasta trescientas lenguas) y la estructura, la organización y la programación de la escuela han cambiado.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/12402

Idioma(s)

cat

Relação

Escola catalana. Barcelona, 2004, n. 412, julio, agosto, septiembre ; p. 6-8

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #lengua catalana #cambio social #perspectiva histórica
Tipo

Artículo de revista