El material didáctico como determinante del rendimiento escolar
Contribuinte(s) |
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Data(s) |
1996
31/12/1969
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Resumo |
Enfasis en la utilización de un adecuado manejo, por parte del profesor y de los estudiantes, de un material de clase que sea adecuado para el trabajo que se desarrolla dentro de una determinada asignatura |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Escuela de Ciencias Humanas |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
Fonte |
instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Alonso Escontrela, María Luisa. La Evaluación del curriculum : Modelos cualitativos o cuantitativos ?. En : Ciencias de la Educación. Madrid. 31 ( 124 ). P.457-479. Oct-Dic 1985 Batista J. , Enrique. Escala de Actitudes para la investigación psicológica y pedagógica. Editorial Universidad de Antioquía. Medellín. 1985.Harmer, Jeremy . The Practice of English Language TeaTeaching. De. Longman. London. 1983 Lamszus, Helmut. La evaluación de los rendimientos escolares. En : Educación. Tubingen. 29 p. 34-48. (1984 ) TESP |
Palavras-Chave | #Docencia universitaria #Educación superior #Estudiantes universitarios #Rendimiento académico #Enseñanza #378.001 |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |