Definición de criterios de evaluación y su incidencia en la actitud del estudiante
| Contribuinte(s) |
Rodriguez, Jose Antonio |
|---|---|
| Data(s) |
01/07/1996
31/12/1969
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| Resumo |
Este proyecto de aplicación práctica propone definir, unificar, conocer con anticipación y aplicar en todos los trabajos académicos los criterios de evaluación del aprendizaje. |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
| Fonte |
instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Gomez, Alfonso. Didáctica de la matemática Rico Moreno, L. Matemáticas: Cultura y Aprendizaje Editorial Sintesis. Madid - España Rodriguez F. Jose A. Guia para diseño curricular y producción de material de aprendizaje. Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario. Santafé de Bogotá 19 de abril de 1995 Borrero Cabal,Alfonso. El maestro qué hace? TESP |
| Palavras-Chave | #Docencia universitaria #Educación superior #Formación profesional #Evaluación académica #378.01 |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
