La revisió d'un text aliè utilitzant un processador de paraules. 'La revisión de un texto ajeno utilizando un procesador de palabras'.


Autoria(s): Ferreiro, Emilia; Lúquez, Sonia
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Niños de nueve y once años de la ciudad de Méjico realizaron individualmente la tarea de revisar en pantalla versiones de una historia tradicional (La Caperucita Roja) producidas por niños más pequeños. El trabajo explora el interés psicolingüístico y el potencial interés didáctico de esta tarea de revisión. Se propone un tipo de análisis de las rectificaciones del revisor en términos de 'espacios textuales de intervención' que intenta categorizar las formas de intervención para restituir las del revisor, evitando las categorías clásicas (substitución, añadido, eliminación y desplazamiento).

Identificador

p. 116-117

http://hdl.handle.net/11162/12384

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2004, n. 34 ; p. 99-117

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Palavras-Chave #expresión escrita #psicolingüística #lectura
Tipo

Artículo de revista