Multiculturalisme i plurilingüisme escolar : la formació inicial del professorat de l'ensenyament obligatori. 'Multiculturalismo y plurilingüismo escolar : la formación inicial del profesorado de la enseñanza obligatoria'.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Xarxa temàtica sobre l'Educació Lingüística i la Formació d'Ensenyants en Contextos Multiculturals i Multilingües

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Este artículo forma parte de la monografía 'Noves necessitats de formació lingüística en els adults'

Ante la inminencia de los cambios en los estudios universitarios derivados de la convergencia europea y ante la creciente diversidad lingüística y cultural de la población escolar, grupos de investigación de universidades catalanas y vascas presentan a la comunidad educativa una propuesta de criterios básicos en que se debería fundamentar una formación inicial del profesorado. Así se daría respuesta a los nuevos retos que plantea la formación lingüística de una población escolar lingüísticamente y culturalmente diversa.

Identificador

p. 96-97

http://hdl.handle.net/11162/12383

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2004, n. 34 ; p. 87-97

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #formación de profesores #educación inter-cultural #pluralismo cultural #multilingüismo
Tipo

Artículo de revista