Aplicación de un módulo de aprendizaje como propuesta pedagógica y didáctica dirigido a procesar la acción docente a nivel universitario
| Contribuinte(s) |
Jaramillo Villegas, Nidia |
|---|---|
| Data(s) |
01/12/1997
31/12/1969
|
| Resumo |
Aplicación del módulo de valoración neurológica en paciente pediátrico en la unidad de recién nacidos a los estudiantes de séptimo y octavo semestre de la Facultad de Fisioterapia de la Universidad del Rosario |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Escuela de Ciencias Humanas |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
| Fonte |
instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Rodríguez F. José A.. Diseño curricular y producción de guías y módulos de aprendizaje. Universidad del Rosario, Bogotá, 1997 Cabrera P Leopoldo. Los Módulos de aprendizaje o autoformación, Universidad del Rosario, Bogotá, 1997 Rincón V. Gustavo. Evaluación académica en la Universidad, Universidad Del Rosario. Bogotá, 1997 Torres Z Guillermo. Hacia una comprensión de la evaluación del aprendizaje, Universidad del Rosario, Bogotá, 1997. TESP |
| Palavras-Chave | #Docencia universitaria #Educación superior - Colombia #Evaluación académica #378.12 |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
