La técnica Delphi como estrategia de consulta a los implicados en la evaluación de programas.


Autoria(s): Martínez Piñeiro, Esther
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la revista

Presenta la técnica Delphi como una interesante estrategia de consulta a los implicados en la evaluación de programas sociales. Tras exponer sus principales características y algunas consideraciones sobre la configuración del panel de expertos y el proceso de aplicación, se revisó los dos criterios empleados en la selección de los items y la finalización del proceso de consulta, el consenso y la estabilidad. Se analizan así los principales estadísticos utilizados a la hora de concretar dichos criterios, tanto los más habituales, basados en la mediana y la media o en pruebas de bondad de ajuste, como otros menos extendidos en este tipo de investigaciones. El artículo finaliza con algunas consideraciones metodológicas sobre el uso de esta estrategia a la luz de los problemas surgidos en el estudio Delphi realizado en torno a la evaluación de los cursos de formación ocupacional de la comunidad gallega.

Identificador

Bibliografía al final

0212-4068

http://hdl.handle.net/11162/12280

Idioma(s)

spa

Relação

RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2003, v. 21, n. 2 ; p. 449-463

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación #programa de estudios #entrevista #opinión #Galicia #investigación educativa
Tipo

Artículo de revista