Una matemàtica de qualitat : cap pas enrere. 'Una matemática de calidad : ningún paso atrás'.


Autoria(s): Burgués Flamarich, Carme
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Nous currículums. Torna el Cid!'

A partir de unas reflexiones negativas sobre la LOCE la autora concreta algunas carencias y problemas por lo que respecta a su desarrollo en relación con los currículos de matemáticas, de los que entre otras consideraciones dice que: 'los contenidos y criterios de evaluación que la ley obliga no son lo que era conveniente para seguir mejorando, es una pena que no se pueda encontrar en ellos un instrumento de progreso'.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/12226

EC

Idioma(s)

cat

Relação

Perspectiva escolar. Barcelona, 2004, n. 281, enero ; p. 27-31

Direitos

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Palavras-Chave #matemáticas #política de la educación #programa de estudios #desarrollo de programas de estudios #ley #reforma educativa
Tipo

Artículo de revista