Racons de matemàtiques en una escola d'educació especial. 'Rincones de matemáticas en una escuela de educación especial'.


Autoria(s): Avilés Rodríguez, Alicia; Carreras LLopis, Ferran
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen de los autores en catalán

En este artículo se presenta la organización por rincones como metodología de trabajo en el área de matemáticas en una escuela de educación especial. Uno de los objetivos de esta experiencia es el de fomentar la colaboración entre los miembros de diferentes grupos sin tener en cuenta su nivel previo de matemáticas.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/12158

Idioma(s)

cat

Relação

Guix. Barcelona, 2003, n. 300, diciembre ; p. 53-57

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Palavras-Chave #educación compensatoria #matemáticas #psicología individual #desarrollo de programas de estudios #método de enseñanza
Tipo

Artículo de revista