Racons de matemàtiques en una escola d'educació especial. 'Rincones de matemáticas en una escuela de educación especial'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen de los autores en catalán En este artículo se presenta la organización por rincones como metodología de trabajo en el área de matemáticas en una escuela de educación especial. Uno de los objetivos de esta experiencia es el de fomentar la colaboración entre los miembros de diferentes grupos sin tener en cuenta su nivel previo de matemáticas. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Guix. Barcelona, 2003, n. 300, diciembre ; p. 53-57 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación compensatoria #matemáticas #psicología individual #desarrollo de programas de estudios #método de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |