Funcionament de l'aula d'incorporació tardana. 'Funcionamiento del aula de incorporación tardía'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen de la autora en catalán A lo largo del curso, la escuela Pere Vila, de Barcelona, ha atendido al alumnado extranjero recién llegado de diferentes países: Argelia, Marruecos, Pakistán, Ecuador, Colombia, Georgia, República Dominicana y Portugal, entre otros. Los nuevos alumnos se han ido incorporando en el aula de incorporación tardía, que en la actualidad ha empezado a funcionar gracias a la presentación y aprobación de su Plan estratégico 2000-2004, en que se presentaba el Proyecto de aula de incorporación tardía. |
| Identificador |
p. 30 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Guix. Barcelona, 2003, n. 298, octubre ; p. 31-34 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #pluralismo cultural #integración cultural #integración escolar |
| Tipo |
Artículo de revista |
