Utilización de vídeos para la realización de medidas experimentales.

Resumen basado en el de la publicación. Al final del artículo se incluye un anexo con un fragmento de un trabajo realizado por unos alumnos

En este trabajo se muestra cómo unos alumnos de 2õ de bachillerato pueden realizar investigaciones sobre hechos o situaciones cotidianas haciendo uso de grabaciones de vídeo digital. El procedimiento consiste en la grabación en vídeo de una escena cotidiana. Posteriormente se aplica un progama informático que permite seguir la evolución de la escena fotograma a fotograma, asociando valores numéricos a los puntos de la grabación que han sido elegidos para su seguimiento. El procedimiento es sencillo y los elementos empleados son relativamente económicos y de fácil acceso. El potencial del trabajo es enorme, tanto por la diversidad de fenómenos a considerar como por favorecer el acercamiento de los procedimientos experimentales a las situaciones reales y poner en práctica conocimientos provinientes de diferentes áreas.