Modelo de evaluación integral participativa
| Contribuinte(s) |
Beltran, Luis Enrique |
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| Data(s) |
1999
31/12/1969
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| Resumo |
En este Proyecto de Aplicación Práctica se presenta el Modelo de Evaluación Integral Participativo M.E.I.P como propuesta para cualificar el proceso de evaluación de los estudiantes. El M.E.I.P. tiene tres características fundamentales |
| Formato |
application/pdf |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Escuela de Ciencias Humanas |
| Direitos |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
| Fonte |
instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR ESTEVEZ SOLANO, Cayetano. Evaluación Integral por procesos. Una experiencia construida desde y en el aula. Editorial Magisterio 1996. DE LA ORDEN HOZ, Arturo. Modelos de evaluación Universitaria. Revista española de Pedagogía. Julio-Diciembre de 1985. DE ZUBIRIA, Miguel. Tratado de pedagogía conceptual. Formación de valores y actitudes. Un reto a las escuelas del futuro. Fundación Alberto Merani. Fondo de publicaciones Bernardo Herrera Merino. Santa fé de Bogotá. 1995. TESP |
| Palavras-Chave | #Educación superior #Evaluación académica #Evaluación de estudiantes #Docencia universitaria #378.16 |
| Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
