Desconstruir el discurs televisiu a la classe. 'Desconstruir el discurso televisivo en clase'.


Autoria(s): Domènech, Carme; Lozano, María; Miralles, Rafael
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen de los autores en catalán

En este artículo se presentan una serie de propuestas experimentadas con el alumnado de primero y segundo ciclo de la ESO que analizan las producciones televisivas en diferentes formatos y géneros. El eje de las prácticas es la desconstrución del discurso televisivo, con el propósito de que el alumnado sea capaz de identificar y adoptar un punto de vista crítico ante la realidad construidad por el medio.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/11892

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2003, n. 30, abril-mayo-junio ; p. 61-70

Direitos

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Palavras-Chave #lingüística aplicada #medios de comunicación de masas #investigación experimental
Tipo

Artículo de revista