El habla para la enseñanza y el aprendizaje.


Autoria(s): Mercer, Neil
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen de la revista

En este artículo su autor analiza, a partir de los principios básicos de la teoría constructivista del aprendizaje y la enseñanza, como el docente utiliza el habla principalmente para evaluar el aprendizaje, para informar de las pautas y normas que rigen la vida en el aula y para modelar el comportamiento y las identidades del alumnado.

Identificador

p. 23

http://hdl.handle.net/11162/11859

Idioma(s)

spa

Relação

Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2003, n. 68, marzo-abril-mayo ; p. 20-23

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Palavras-Chave #diálogo #enseñanza #aprendizaje
Tipo

Artículo de revista