Crear, crecer, aprender : el proceso creativo como modelo del proceso de enseñanza-aprendizaje.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen del autor Las sociedades modernas con su enorme capacidad para manipular, alienar, frustrar, estandarizar, pueden provocar fácilmente en el individuo la inhibición de su creatividad. La misión de un verdadero proceso educativo está en conseguir diluir todos esos condicionantes que están bloqueando la creatividad para lograr despertarla, facilitando así el crecimiento personal y la propia felicidad. |
| Identificador |
p. 58 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Kikirikí : cooperación educativa. Sevilla, 2002, n. 66, septiembre-octubre-noviembre ; p. 48-58 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #creatividad #aprendizaje #enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
