Comunidades de aprendizaje : participaci??n, calidad y transformaci??n social


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

F??rum IDEA (Investigaci??n y Desarrollo de la Educaci??n de Adultos)

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen de la revista

Las comunidades de aprendizaje son actualmente una alternativa de trabajo con importantes posibilidades para transformar aquellos centros con un alumnado que por cuestiones socioecon??micas se ve a menudo arrojado al c??rculo de la exclusi??n. El art??culo presenta brevemente el marco te??rico de referencia para describir a continuaci??n los aspectos m??s remarcables del inicio de una experiencia de comunidad de aprendizaje en un centro de educaci??n infantil y primaria de Santa Coloma de Gramenet en el que los autores y autoras han participado. Despu??s de abordar su inicio y sus primeros pasos se plantea uno de los temas m??s importantes como es el reto de la sostenibilidad de estas iniciativas.

Identificador

p. 121

http://hdl.handle.net/11162/11699

http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/20757/20597

Idioma(s)

spa

Relação

Educar. Barcelona, 2002, n. 29 ; p. 103-121

Direitos

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Palavras-Chave #innovaci??n pedag??gica #participaci??n #escuela #di??logo
Tipo

Art??culo de revista