La conversa a l'aula. 'La conversaci??n en el aula'
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Pretende reflexionar sobre los procesos cognitivos y las conductas del escritor, implicados en la planificaci??n del texto escrito y por otro lado, en las consecuencias qaue se derivan para la ense??anza. A trav??s de algunas situaciones reales de aula para ilustrar las posibilidades de la propuesta. ibliograf??a p. 107. |
Identificador |
113-9845 http://hdl.handle.net/11162/11686 B-13373-94 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. 2000, n.21, abril-junio ; p. 99-107 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #proceso cognitivo #alfabetizaci??n funcional #ense??anza de lenguas #aprendizaje de lenguas #lenguaje escrito #escritura |
Tipo |
Art??culo de revista |