Sectors i àmbits d'intervenció de l'educació social : aproximació conceptual. 'Sectores y ámbitos de intervención de la educación social : aproximación conceptual'.


Autoria(s): Gómez, Miquel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen del autor en catalán

En este artículo, en primer lugar, se define educación social y pedagogía social y, a continuación, se desarrolla una aproximación a los sectores y los ámbitos de intervención de la educación social. Así, se describen diversas variables interdependientes que configuran los sectores de intervención y las áreas institucionales de la educación social, remarcándose el carácter complementario y los puntos de intersección existentes entre las mencionadas variables. A continuación, se describen los ámbitos específicos de intervención de la educación social que presentan carácter transversal, ya que afectan a diversos grupos de edad, a diferentes necesidades o problemáticas singulares y desde posiciones institucionales plurales. Finalmente, se apuntan unas breves reflexiones acerca de algunos nuevos posibles espacios de acción de la educación social que pueden tomar fuerza y singularidad a lo largo de las primeras décadas del nuevo milenio.

Identificador

p. 424-425

http://hdl.handle.net/11162/11680

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educació. Barcelona, 2000, n. 24 ; p. 409-427

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Palavras-Chave #educación social #animación #educación de adultos
Tipo

Artículo de revista