Educar per a una ciutadania democràtica a les escoles : una discussió de models. 'Educar para una ciudadanía democrática en las escuelas'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Resumen del autor en catalán A partir de una visualización de la historia de Portugal el autor propone diferentes modelos para educar en la ciudadanía. Se diseñan tres grandes modelos (de transmisión de conocimientos y valores, de formación de hábitos democráticos, de enfrentamiento directo con la realidad sociopolítica) que ofrecen ventajas e inconvenientes. Por ello, el autor procede a una hermenéutica crítica con el objetivo de analizar cada uno de los diferentes modelos apuntados a fin de otpimizar su empleo de cara a fortalecer el ejercicio de las prácticas democráticas. |
Identificador |
p. 371-372 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educació. Barcelona, 2000, n. 24 ; p. 359-373 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #historia de la educación #democracia #Portugal |
Tipo |
Artículo de revista |