Breu ressenya històrica de l'atenció als alumnes amb necessitats educatives especials a Espanya. 'Breve reseña histórica de la atención a los alumnos con necesidades educativa especiales en España'.


Autoria(s): Moya Maya, Asunción
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen de la autora en catalán

La atención a estos alumnos considerados 'diferentes', 'deficientes'... se da dentro de una evolución que ha ido desde la no atención, atención segregada en centros especiales, en aulas de educación especial, a una respuesta a las necesidades de forma integrada con la modalidad de apoyo a la integración. En el presente artículo se recoge la evolución de esta respuesta en el contexto español desde algunas experiencias en el siglo XVI hasta la actualidad, de forma especial se recogen las principales normativas y acontecimientos que durante el siglo XX supusieron en su momento importantes avances hacia una mayor integración y respuesta ordinarias a estos alumnos aunque sin perder una perspectiva de futuro y la inclusión como la meta hacia donde avanzar.

Identificador

p. 358-360

http://hdl.handle.net/11162/11610

Idioma(s)

cat

Relação

Temps d'educació. Barcelona, 2001, n. 26 ; p. 345-361

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Palavras-Chave #educación especial #integración
Tipo

Artículo de revista