La didàctica del patrimoni : nous camins per a nous temps. 'La didáctica del patrimonio : nuevos caminos para nuevos tiempos'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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Resumo |
Resumen de la autora en catalán El artículo trata de una de las ramas emergentes en Didàctica de las Ciencias Sociales: la Didáctica del Patrimonio. A partir de campos de acción tradicionales, como el vinculado a la enseñanza, se abre a nuevos campos, como la museografía y la mediación en bienes patrimoniales, del que se considera estructurante. El artículo termina con la propuesta de una nueva titulación vinculada a las necesidades sociales y culturales de la sociedad y permite que la didáctica de las ciencias sociales ya no sea exclusiva del marco de la enseñanza reglada. |
Identificador | |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Temps d'educació. Barcelona, 2001, n. 26 ; p. 13-21 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #patrimonio cultural #didáctica #enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |