Compartir estratègies des dels equips docents. 'Compartir estrategias desde los equipos docentes'.


Autoria(s): Talavera, Montserrat; Coma, Ramon
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Resumen de las autoras en catalán

El profesorado dispone de recursos y de estrategias observables que pueden favorecer la mejora de las dinámicas de los grupos de clase. Es importante que las estrategias pedagógicas sean lo bastante compartidas por el equipo de profesorado y, además, en secundaria, las reuniones de los equipos docentes son el mejor espacio de debate , reflexión y gestión de la intervención educativa. La observación grupal con la colaboración de los psicopedagogos y las psicopedagogas puede ser un instrumento útil para estructurar esta reflexión del equipo docente y llegar a acuerdos.

Identificador

p. 70

http://hdl.handle.net/11162/11563

Idioma(s)

cat

Relação

Guix. Barcelona, 2002, n. 289, noviembre ; p. 67-70

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Palavras-Chave #cooperación #técnica de enseñanza #composición de la clase #trabajo de clase #observación
Tipo

Artículo de revista