Adalberto Ferrández Arenaz : diversidad y pedagogía.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el del autor Ferrández era un hombre comprometido social y políticamente, sus últimos años se caracterizaron por la promoción de grupos de investigación, de trabajo social y educativo, de mostrar su modelo como un ejemplo, modelo de disposición, de flexibilidad y adaptación. Su preocupación por el formador se ha caracterizado por asumir el papel de mediador en un contexto social que delimitaba los análisis y las alternativas objeto de ser puestas en marcha; muestra de ello son sus propuestas de un modelo contextual-crítico para la formación de formadores y su actuación, que algunos discípulos han continuado, a través de reflexiones e investigaciones que demuestran la validez de estos planteamientos. |
Identificador |
p. 136 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educar. Barcelona, 2002, n. extra ; p. 131-136 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #pedagogo #investigación educativa #formación de formadores |
Tipo |
Artículo de revista |