Adalberto Ferrández Arenaz : diversidad y pedagogía.

Resumen basado en el del autor

Ferrández era un hombre comprometido social y políticamente, sus últimos años se caracterizaron por la promoción de grupos de investigación, de trabajo social y educativo, de mostrar su modelo como un ejemplo, modelo de disposición, de flexibilidad y adaptación. Su preocupación por el formador se ha caracterizado por asumir el papel de mediador en un contexto social que delimitaba los análisis y las alternativas objeto de ser puestas en marcha; muestra de ello son sus propuestas de un modelo contextual-crítico para la formación de formadores y su actuación, que algunos discípulos han continuado, a través de reflexiones e investigaciones que demuestran la validez de estos planteamientos.