Mès enllà de l'oral : Puntuació i activitat interpretativa. 'Más allá de lo oral : puntuación y actividad interpretativa'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
La concepción tradicional de la escritura, según la cual esta no es sino la representación y la transcripción del habla, se explica en la primera parte del artículo con vista a situar el discurso sobre el sistema de signos de puntuación de la mayoría de manuales actuales de consulta y uso de la lengua, defendiendo que la razón de ser de éste sistema es la representación de fenómenos orales tales como las pausas, las inflexiones de la voz y la entonación. La inconsistencia de este discurso, tributario en un tiempo en que la lectura se hacía en voz alta, y la vinculación entre puntuación y sintaxi son demostradas en la segunda parte del artículo a partir de investigaciones empíricas y estudios teóricos. |
Identificador |
p. 101-103 1133-9845 http://hdl.handle.net/11162/11420 B-13373-94 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2000, n. 20, enero-marzo ; p. 89-103 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua catalana #gramática #ortografía #enseñanza de lenguas #aprendizaje de lenguas #escritura #expresión escrita #ejercicio escrito |
Tipo |
Artículo de revista |