Diseño de guías de evaluación para la educación no formal, en el área de la informática, para el manejo de Windows
Contribuinte(s) |
Cabrera Perdomo, Leopoldo |
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Data(s) |
2000
31/12/1969
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Resumo |
Para diseñar unas guías de Evaluación, en programas de Educación No Formal, en el área de informática, para el manejo de Windows, es necesario constatar y diagnosticar las características de los alumnos que asisten a este tipo de educación |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
Fonte |
instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR Perez Gama, Alfonso. Innovaciones Educativas e Informáticas Nuevas Pedagogías, Conocimientos e Inteligencias. 1993. Congreso Colombiano de informática Educativa Taylor, Harries R, Aiken. La Informática en las Enseñanzas Media. 1992. Revista ADIE Villegas, Crisálida. La Andrología como estrategia de mejoramiento de la productividad. 1994. Ponencia. XIII Conferencia Internacional de Andragogia. Heredia. Costa Rica. IX Conferencia Interamericana de Andragogia. 1989. Informe General y Conclusiones. Lima, Perú TESP |
Palavras-Chave | #Educación no formal #Docencia universitaria #Educación superior #Tecnología - Enseñanza #371.1 |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |