Una experiència de programació integrada de literatura : català, castellà i història. 'Una experiencia de programación integrada de literatura : catalán, castellano e historia'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen de las autoras en catalán Este artículo pretende describir una experiencia de programación integrada de la enseñanza de la historia y la literatura en las lenguas catalana y castellana, llevada a cabo en el IES Sos Baynat en diversos cursos (1996-2000) y grupos. La investigación ha tenido en cuenta los tres ámbitos de estudio de la literatura comparada: la historiología, la genología y la tecnología. Se piensa que una propuesta de este tipo permite conseguir objetivos fundamentales como: romper barrera entre dos lenguas y generar actitudes positivas versus las dos, dar una visión global de la literatura en el contexto histórico y eliminar las duplicidades y las contradicciones entre las programaciones. |
| Identificador |
p. 70-71 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Articles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2001, n. 25, julio-agosto-setiembre ; p. 63-73 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #programación #historia #literatura #lengua catalana #lengua española #enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
