Diseño y aplicación de una guía didáctica, un módulo de aprendizaje e instrumentos de autoevaluación académica integral para la catedra de “Voz, Habla y Deglución” de la carrera de fonoaudiología de la Universidad del Rosario
Contribuinte(s) |
Beltran, Luis Enrique |
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Data(s) |
01/07/1999
31/12/1969
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Resumo |
El desarrollo de procesos autónomos de aprendizaje y la formación integral de los alumnos de la asignatura de Voz, Habla y Deglución de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad del Rosario se puede facilitar a partir del diseño y puesta en prác |
Formato |
application/pdf |
Identificador | |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Facultad Jurisprudencia |
Direitos |
info:eu-repo/semantics/embargoedAccess |
Fonte |
instname:Universidad del Rosario reponame:Repositorio Institucional EdocUR CABRERA Leopoldo y BENAVIDES Gabriel (Eds) Universitología. Santafé de Bogotá: Universidad del Rosario, 1998. CONGRESO DE COLOMBIA. Ley 23 de 1981. DELORS Jacques (Ed). La Educación encierra un tesoro. Madrid: Santillana-UNESCO, 1996. TESP |
Palavras-Chave | #Fonoaudiología - Enseñanza #Educación superior #Fonoaudiología - Aprendizaje #617.89 |
Tipo |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |