Repensar l'educació des de les emocions. 'Repensar la educación desde las emociones'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Las emociones tiñen la vida personal, aportan sensibilidad a todo lo que hacemos, nos impulsan o nos frenan. No se reducen a lo que tradicionalmente se ha nombrado apegos: intervienen en la concreción de las espectativas, en las decisiones, en la adquisición del conocimiento y en la significación que éste adquiere para cada uno. El autor, después de hacer un repaso por el pasado y presente del papel de las emociones, plantea la incidencia que pueden tener en la práctica educativa. |
| Identificador | |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2001, n. 256, junio ; p. 4-11 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #emoción #educación de la afectividad #desarrollo afectivo |
| Tipo |
Artículo de revista |
