Llibres de text i concreci?? del curr??culum de llengua. 'Libros de texto y concreci??n del curr??culum de lengua'


Autoria(s): Ferrer Ripoll??s, Mar??a Montserrat; L??pez, Francesc Joan
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen de los autores en catal??n e ingl??s

Con la implantaci??n del nuevo sistema educativo, todas las editoriales han lanzado al mercado nuevos productos con la pretensi??n de dar respuesta a las nuvas propuestas curriculares. El art??culo analiza una amplia muestra de libros de texto, para valorar como se concretan en la pr??ctica las prescripciones generadas del curr??culum de lengua catalana en educaci??n secundaria.si analizaran especialmente los ejes escogidos para organizar cada curso, la estructura de las unidades did??cticas, los contenidos gramaticales y el trato de la literatura. Concluyen que a pesar de algunas novedades, la maoria de los libros no implican una renovaci??n substancial de la ense??anza de la lengua y la literatura.

Identificador

p. 21-23

1133-9845

http://hdl.handle.net/11162/11187

B-13373-94

Idioma(s)

cat

Relação

Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 1999, n. 19, julio-agosto-septiembre ; p. 9-23

Direitos

Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #libro de texto #ense??anza de lenguas #aprendizaje de lenguas #lengua catalana
Tipo

Art??culo de revista