Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios españoles.


Autoria(s): Abalde Paz, Eduardo; Muñoz Cantero, Jesús Miguel; Buendía Eisman, Leonor; Olmedo Moreno, Eva María; Berrocal de Luna, Emilio; Cajide Val, José; Soriano Ayala, Encarnación; Hernández Pina, Fuensanta; García Sanz, María Paz; Maquilón Sánchez, Javier Jerónimo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2001

01/05/1990

Resumo

Resumen de los autores. Simposio del X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa

A lo largo de los años ochenta se ha venido gestando una terminología, ampliamente consensuada, entre los investigadores para referirse a la forma en que los alumnos aprenden y estudian. Esto es los enfoques de aprendizaje. Las investigaciones sobre enfoques han logrado establecer entre los estudiosos un corpus terminológico y conceptual que ha dado lugar a una nueva área de investigación denominada modelo SAL (Student Approaches to Learning). El artículo amplía el tema.

Identificador

p. 488-489

0212-4068

http://hdl.handle.net/11162/11129

Idioma(s)

spa

Relação

RIE : revista de investigación educativa. Barcelona, 2001, v. 19, n. 2 ; p. 465-489

Direitos

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Palavras-Chave #estudiante universitario de primer ciclo #investigación educativa #aprendizaje
Tipo

Artículo de revista