Escriure per aprendre. 'Escribir para aprender'.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
La autora expone en este artículo la relación existente entre aprender a escribir y tener un buen control sobre la actividad discursiva y sobre el aprendizaje. Afirma que escribir en las áreas no lingüísticas puede contribuir a la apropiación, por parte de los estudiantes, de las maneras de utilizar la lengua propias de cada ámbito diferente. Aprender a escribir y escribir para aprender son dos procesos complementarios que se deben desarrolar en paralelo en la escuela si se quiere contribuir a hacer ciudadanos conscientes y críticos. |
| Identificador |
p. 27 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Escola catalana. Barcelona, 2001, n. 376, enero ; p. 24-27 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguaje escrito #escritura #estilo cognitivo #desarrollo del lenguaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
