Podem ajudar els nostres alumnes a ser més competents socialment?. '¿Podemos ayudar a nuestros alumnos a ser más competentes socialmente?'.


Autoria(s): Mallofré Massana, Montserrat
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

La implantación del nuevo sistema educativo ha supuesto un cambio importante referido a la estructura y a la concepción psicopedagógica de la enseñanza-aprendizaje. El nuevo espacio educativo obligatorio es muy complejo e inevitablemente conflictivo. En los IES, la convivencia cotidiana se ha hecho difícil y los problemas de adaptación y de reajuste a la nueva situación desorientan y provocan desánimo en el profesorado. La autora expone la implementación de un programa de competencia social adaptándolo a las características de un crédito variable, para dirigirlo a alumnos de segundo ciclo de ESO con dificultades en las relaciones interpersonales.

Identificador

p. 35

http://hdl.handle.net/11162/11086

Idioma(s)

cat

Relação

Escola catalana. Barcelona, 2000, n. 371, junio ; p. 32-35

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Palavras-Chave #educación de la afectividad #desarrollo afectivo #programa de enseñanza #créditos
Tipo

Artículo de revista