Observar, imaginar, expresar : Educación Plástica y Visual. Educación Secundaria Primer Ciclo.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
01/05/1990
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Resumo |
En este manual cada una de las catorce Unidades Didácticas, articuladas para varias sesiones, permite al profesor organizar el momento didáctico en función de sus necesidades. Los contenidos que abarca son los siguientes : 1. Dibujo y estereotipos infantiles. 2. La percepción visual : teorías e ilusiones ópticas. 3. Observación de la forma y el color. 4. Observación de la luz. 5. El espacio : el efecto de profundidad. 6. El lenguaje visual: lectura de la imagen. 7. El punto y la linea como signos de expresión. 8. El color. 9. Aplicaciones y técnicas del color. 10. Las texturas visuales y táctiles. 11. Elementos y formas geométricas. 12. La geometría en la estructura de los objetos. 13. La proporción. 14. El volumen : análisis y descripción geográfica. |
Identificador |
84-920616-2-6 http://hdl.handle.net/11162/10907 CN DL 173 1997 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Santander : Los Autores, 1997 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #bellas artes #educación artística #creatividad |
Tipo |
Guía o manual |