Mejora de las habilidades y aptitudes lógico-matemáticas mediante la utilización de Programas informáticos con alumnos-as con Necesidades Educativas Especiales.


Autoria(s): Martínez Trujeda, Eva; García Estébanez, Delia; López García, María Isabel; Calvo González, Marina; Pérez García, Félix Ángel; Alonso Noval, Manuel
Contribuinte(s)

Herrán Agudo, Manuel Juan

Colegio Público Menéndez Pidal (Torrelavega, Cantabria); Barrio Covadonga, s. n.; 39300 Torrelavega (Cantabria); 942890025;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Este Proyecto se lleva a cabo en el CP Menéndez Pidal, de Torrelavega, un Centro de Educación Infantil y Educación Primaria, con alumnos/as con Necesidades Educativas Especiales. Los objetivos que se persiguen son los siguientes: Fomentar la utilización de las nuevas tecnologías informáticas en el Centro, no sólo con alumnos con Necesidades Educativas Especiales, sino también con el resto del alumnado. Potenciar en el Colegio las organizaciones espacio-temporales flexibles, como respuesta a las necesidades educativas de los alumnos. Conseguir una mejora en el logro de los objetivos generales y específicos del área de Matemáticas, programados en los Proyectos Curriculares de las diferentes Etapas y Ciclos. El plan tendrá cuatro fases, una primera evaluación inicial, una segunda de realización de actividades de enseñanza-aprendizaje, una tercera fase de evaluación final y por último la fase de generalización.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10772

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación compensatoria #aplicación informática #lógica matemática
Tipo

Innovación