Elaboración de instrumentos que faciliten la evaluación psicopedagógica en el ámbito de la Atención a la Diversidad.


Autoria(s): Ceballos Moroso, María Esther; Guillén Navarro, María Dolores; Ibiricu Garde, María José; Oria Díaz, Jesús Miguel; Ortiz Arroyo, María del Carmen; Leal Rodríguez, María Isabel
Contribuinte(s)

Carrera Morales, María Antonia

Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica; Paseo Fernández Vallejo, 13; 39315 Viérnoles; 942-88.11.70;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Este Proyecto se realizará en la Sede del Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica del Sector de Torrelavega. Los objetivos que se proponen conseguir son: Unificar el uso de criterios y materiales por parte de los profesionales de la educación para la detección de los alumnos con necesidades educativas eseciales. Elaborar un documento guía que permita a los profesores la reflexión sobre las dificultades que se presentan en el ámbito de la atención a la diversidad. 3. Recoger información relevante del alumno en cuanto al proceso de enseñanza aprendizaje y de los contextos escolar y familiar. 4. Posibilitar la puesta en práctica de medidas de compensación de desigualdades educativas.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10770

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #evaluación #psicología de la educación #instrumento de medida #educación especial
Tipo

Innovación