Agrupamiento flexible para alumnos con desfase curricular significativo.

Resumen basado en ficha elaborada por los autores

Se realiza en el IES José María de Pereda, participando 13 profesores del centro. Los objetivos del proyecto son: facilitar la integración de los alumnos de segundo de ESO que van a repetir el curso y están desmotivados, evitando el abandono y el fracaso escolar; motivarlos mediante la consecución de pequeños éxitos, partiendo de su nivel de aprendizaje; favorecer su avance mediante la atención individualizada en pequeños grupos en aquellas áreas con mas dificultad, asentando conocimientos básicos; facilitar su socialización a través de agrupamientos heterogéneos en las áreas en que pueda aprender en su grupo de referencia; colaborar con la familia para crear o reforzar hábitos de trabajo en casa; iniciar un proceso de trabajo en equilibrio entre los profesores. el programa de trabajo ha sido preparado por el departamento de orientación del centro, mientras que ha sido aplicado por todos los profesores de segundo de ESO. Se realizan cambios en la clase: metodológicos (partir de su nivel de conocimientos, realizar actividades en las que puedan tener éxito, aumentar su autoestima, etc.), organizativos (el profesor imparte clase de dos materias de forma globalizada: ámbito científico-matemático y ámbito socio-lingüístico) y en la evolución (diversificada). Para la evaluación se han realizado cuestionarios tanto a los padres como a los alumnos. El proyecto no ha sido publicado.