Desarrollo del razonamiento lógico y de la capacidad de análisis crítico en la vida ordinaria.
Contribuinte(s) |
Sainz Pérez-Peña, Marta IES El Alisal (Santander); Calle Avda. Vicentr Trueba s. n.; 39012 Santander; Teléfono: 942 342866; Fax: 942 347499; alisal@centros5.pntic.mec.es |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2002
01/05/1990
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Resumo |
Este Proyecto está dirigido al alumnado que accede al Programa de Diversificación, que se caracteriza por presentar una serie de carencias y necesidades que tienen que ver con los procesos mentales de recogida, elaboración y expresión de la información y de las funciones cognitivas inherentes al proceso de pensar. El objetivo es la aplicación del pensamiento lógico y crítico a situaciones de la vida cotidiana, donde se necesitan claves para descifrar mensajes y valores: la publicidad, el cine, etc. De este modo se genera riqueza cultural y artística, producto de la capacidad de comunicación e invención del ser humano. Los contenidos de este proyecto se concretan en: 1.- El cine como medio específico de enviar mensajes y descifrar valores. 2.- Los medios de información: elaboración y contenido de la prensa y las revistas. 3.- Elaboración del desarrollo de capacidades cognitivas. 4.- Utilización de programas de diseño gráfico. 5.- Publicidad: realizacion y análisis de los componentes de los anuncios y sus mensajes. 6.- Museos etnográficos y artísticos de Cantabria. Los objetivos del proyecto son : desarrollar la capacidad crítica, facilitar espacios par el diálogo desde actividades cotidianas, valorar y apreciar los bienes culturales y las producciones artísticas de nuestro entorno. Los sistemas de trabajo llevados a cabo han sido: trabajo en equipo de investigación antes y después de cada salida, salidas culturales, exposiciones, puestas en común, grabación de vídeo, fotos etc., nuevas tecnologías.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/10573 CN 2001CPD10035 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #pensamiento lógico #razonamiento #sentido crítico #educación compensatoria #desarrollo de la personalidad #actividades socio-culturales |
Tipo |
Innovación |