Hipoterapia con alumnos discapacitados.


Autoria(s): Peña Ruiz, Francisca; Fernández Gutiérrez, Carmen; Hernández Amo, Cristina; Pereda Polanco, Higinio; Pérez Cervera, Ignacio
Contribuinte(s)

Peña Ruiz, Francisca

Colegio Público de Educación Especial Parayas (Maliaño); Calle Juan Carlos I, 6; 39600 Maliaño (Cantabria); Teléfono: 942 250712; Fax: 942 260564;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El proyecto se enmarca dentro del ámbito educativo de Atención a la Diversidad, y va destinado a 20 alumnos con discapacidades psíquicas y deficiencia asociada con: Parálisis cerebral, conductas caracteriales, autismo, hipoacusia y enfermedades neurodegenerativas. La Hipoterapia consiste en aprovechar los movimientos tridimensionales del caballo para estimular los músculos y las articulaciones del paciente. Los objetivos que se pretenden son: Mejora de la relación, para conseguir confianza en sí mismo y capacidad de concentración. Mejora de la psicomotricidad, adoptando posiciones que faciliten la circulación sanguínea para lograr equilibrio y sentido espacial . Mejora de la socialización, tratando de corregir problemas de conducta, disminuyendo su ansiedad e incrementando la interacción social de la amistad. Los contenidos de este Proyecto son los siguientes: 1.- La comunicación. 2.- El dominio y la confianza en sí mismo. 3.- Tono muscular, articulaciones y pélvis. 4.- Atención. 5.- Adquisición de lateralidad y percepción del esquema corporal. 6.- Precisión del gesto.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10565

CN 2001CPD10028

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #desarrollo psicomotor #socialización #deficiente físico #deficiente mental #autista #terapia
Tipo

Innovación