Pensando en inglés.


Autoria(s): Revuelta Malagón, Teresa; Serna Campo, Luis
Contribuinte(s)

Revuelta Malagón, Teresa

Colegio Público Benito Pérez Galdos (Requejada, Polanco); N-25; 39312 Requejada (Polanco); Teléono: 942 824391; Fax: 942 824391;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

El Proyecto 'Pensando en Inglés', tiene como finalidad curricular de esta área la de aprender a comunicarse en ella, a pensar en ella. El enfoque del mismo está basado en la comunicación y orientado a la adquisición de una compentencia comunicativa en la que influyen la gramatical, sociolingüística, discursiva, estratégica y sociocultural. Entre sus objetivos destancan: apreciar el valor comunicativo de la lengua inglesa a través de juegos o de cualquier tarea de comunicación lúdica. Prácticar las destrezas específicas para el aprendizaje de culaquier lengua: escuchar, hablar, leer y escribir. El sistema de trabajo llevado a cabo ha tenido como objetivo conseguir que los alumnos aprendan a comunicarse en inglés. Así, la actuación del alumno constituyó el núcleo principal de interés en cada sesión. Por ello, las actividades elaboradas se han realizado en base a que permitiesen el intercambio de información, actividades en las que el alumno tenga sólo parte de la información total, de manera que la actividad lingüística sea, de la forma más aproximada posible, una réplica de una situación real, y le haga ver al alumno, de una manera más consciente, su utilidad fuera del aula. Se ha dado gran importancia a los juegos, canciones y chants, actividades de 'Total Physical response y dramatizaciones'. Para fomentar aún más esa comunicación se ha creado en la atmósfera que facilitó el proceso de aprendizaje..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10521

CN 2001CPD10007

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #lengua inglesa #lenguas modernas #material autodidáctico #multilingüismo
Tipo

Innovación