Tele-Cole un modelo de TV escolar con alumnos NEE.


Autoria(s): Las Heras Lacal, Lucía; Lenguas Gómez de Segura, Fernando; Murciego Zarzosa, Belén; Corzo Real, María del Rosario; Fernández Setién, Carolina; Ruiz Calvo, Jorge; Cristóbal Álvaro, María Jesús; Gutiérrez Morlote, Begoña; García Gómez, María José; Bravo Ramos, Montserrat
Contribuinte(s)

Gallo Cuesta, José

Colegio Público de Educación Especial Pintor Martín Sáez (Laredo); Avda Derechos Humanos, 21; 39770 Laredo; 942-607217; Fax: 942-612388 - Correo electrónico: CP39012728@Mundivia.es;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

El proyecto se llevó a cabo en el Centro de Educación Especial Pintor Martínez Sáez en Laredo por trece profesores del centro. Los objetivos propuestos fueron: Llevar a la práctica los objetivos expresados en el PC, PE y la PGA referidas a la utilización del vídeo en la dinámica diaria del centro. Mejorar la atención/motivación de los alumnos aprovechando la fuerza que ofrece el vídeo en funciones de estímulo condicionado. Analizar las fases de adquisición de un aprendizaje, permitiendo la repetición exacta del modelo y evitando las interferencias habituales. Aplicar las distintas técnicas de aprendizaje (modelado, encadenamiento...), mediante las técnicas videográficas. Enriquecer las experiencias educativas (agrupamientos flexibles, comunicación alternativa, talleres) mediante el recurso del vídeo y tv escolar. Mejorar la dotación del Centro de Control y Edición de TV escolar que actualmente posee el centro. Para llevarlo a cabo una primera fase de formación en la utilización y manejo del vídeo: conexiones, movimientos de cámara, etc y una segunda fase donde se incluye el vídeo en diversas áreas del currículo y de temas transversales. El material utilizado fue: material audiovisual y del aula.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/10485

CN CPD10068

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #medios audiovisuales #televisión educativa #aprendizaje #educación especial
Tipo

Innovación